Млечни Зъби №5 показват конфликт «да зарадвам и удовлетворя». Детето обърква „ да бъда обичано“ и „да задоволя, удовлетворя“. Едниствената ориентирна точка за детето е: трябва да удовлетворя, ако удовлетворя-оставам, и ако не им харесвам – ще ме изоставят. Когато детето се наказва, то мисли, че не го обичаме. Когато поставяме лимити, детето не знае, че въпреки това, ние продължаваме да го обичаме, не знае, че можем да изпълняваме едновременно различни роли.
Тези зъби говорят за Сърцето. Тези зъби се засягат, когато детето чувствa, че не принадлежи на родителите си и затова несъзнателно иска да ги зарадва. Кариес на долни 5-ти: конфликт с храната, реално и символично.
Например: в къщи знам как да седна, как да се храня, но в училище не знам, нямам място.“ Има деца, на които им е все едно, но има други, в които ще се събуди семейната памет. Промяната в хранителния протокол, с който детето не е съгласно, може да развие кариес и е във връзка с това, което му дават в училище. Помнете, че храната може да е реална и символична. Защото за децата, учителката представлява майката. Това не означава, че учителката е виновна за нещо. Означава, че детето има в себе информация, родова памет и сега се активира тази памет, за да бъде трансформирана информацията.
Кариесите при децата ни показват, че детето живее определена ситуация с чувство за вина, невъзможно му е да се изрази, да говори. Детето не може да каже, например: „Мамо, имам един конфликт за баба.“ Едно дете може да има кариес, само защото го задължават да облече дрехи, които не иска и не му харесват да носи.
Ако майката има друго дете и оставя по-голямото при бабата, детето се чувства „изоставено от майката.“
БиоЕмоционалното Декодиране е строго индивидуален процес.
